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《贵州教育》2019年10期

 
目录
教师教育
教育大计展未来 师德建设正当时戴宁;3-5
强化党建引领,促特校教师队伍建设张海;6-8德育工作
黄平县构建“四大体系” 推进德育工作全覆盖罗云召;9-10
开展少先队工作,提升德育质量何兵;11-13学前教育·实践研究
幼儿情绪管理的实践与探索王素晴;14-17
幼儿园数学与科学教育的结合实施梁培培;18-19专题策划_“第六届小学语文优质课比赛”专题
《有趣的动物》教学案例胡宇;20-23
《请教》教学案例杨洁;24-27专题研究
贵州省首次高中化学命题培训活动的实践与反思罗敏;28-30
创新实践高中思想政治课程,发挥其重要德育功能陈素;31-32交流平台
聋校小学数学课程整合的“加减乘除”吕伟;33-34
基于地理学科素养的有效课堂罗昭兴;35-37
民间艺术在美术教学中的渗透——以安顺为例程睿;38-40
小学语文核心素养的渗透韩建政;41
在说明文作文教学中培养学生的实践与创新能力梁浩;42-43
增强英语教学有效性,提高英语教学整体质量霍雨恋;44教育随笔
走进学生的心灵——搭建沟通的心桥陈传超;45-46
唤醒沉睡的家庭教育张儒才;47-48
威宁自治县教育系统开展“两反三转”主题实践活动部署会2
勠力营造一个积极的竞赛生态——教育部公布2019年面向中小学生的全国性竞赛活动名单戴兴海;2+49
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