目录
教育论坛
乡村振兴背景下农村教育现实困境及提升策略
兰显芳;3-4
专题研究
指向思维培养的小学语文命题方式例谈
王川燕;5-6
刍议基于统编小学语文教材的阅读命题选文
童赛君;7-8
学前教育
儿童观察与评价能力提升途径初探
杨先妤;9-10
作品取样在幼儿园的实践应用
付家丽;11-13
交流平台
如何提高数学课堂教学的有效性
文巧;14-15
小学语文毕业复习建议
识字与写字
孙卉;16-21
词句段运用与古诗文积累
程伟;22-30
阅读
陈翎;31-41
口语交际
张盈;42-44
习作
史恒;45-50
综合性学习
张盈;51-54
综合练习
高燕;55-58
小学数学毕业复习建议
数与代数
李勇;彭德练;石晓兰;李光奎;59-74
图形与几何
伍松;高国平;彭德凤;75-81
统计与概率
代清辉;王贤;赵娜;82-87
综合测试题(一)
沈亮;88-89
综合测试题(二)
王玉霞;90-92
综合与实践
杨有霞;史安林;93-96
省教育厅组织开展处级领导干部教育政策测试
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邹联克在贵阳检查高三开学工作时指出:始终坚持稳字当头 坚決守住安全底线
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